Att kartlägga ouppmärksamhet och rastlöshet som påverkar studieförmågan är hela skolans gemensamma arbete

ADHD-diagnostisering hos barn och unga görs i fortsättningen i enlighet med rekommendationen från God medicinsk praxis, i första hand på basnivå (6–17-åringar som börjat grundskolan). Diagnostiseringsbedömningen för barn under skolåldern sker via rådgivningen och diagnostiseringen av personer över 18 år görs vid HUS vuxenpsykiatri.

Västra Nylands välfärdsområde inför en ny enhetlig modell för inledande kartläggning under hösten 2024. Modellen har pilottestats i Esbo och områdets aktörer inom elevhälsan har utbildats i användningen av modellen. Modellen för inledande kartläggning genomförs alltid på ett sektorsövergripande sätt tillsammans med familjen, elevhälsotjänsterna och skolans aktörer. En noggrann och tillräcklig kartläggning av situationen tar tid och kräver ett starkt samarbete.

Vi börjar alltid utreda situationen enligt principen om ”ett oskrivet blad”, utan förhandsantaganden. Vi kan inte utgå från att bekräfta någons uppfattning om att det handlar om ADHD, utan vi söker efter sätt att hjälpa eleven med sina symtom på ouppmärksamhet och koncentrationssvårigheter. Till exempel sömnstörningar, rusmedel, inlärningssvårigheter, aktuella utmanande situationer i familjen och många psykiska problem orsakar liknande symtom.

Vår gemensamma uppgift är att identifiera de elever där en diagnos och eventuell medicinering ger det extra stöd som behövs för att stärka funktionsförmågan, och samtidigt tidigt identifiera de som har andra underliggande orsaker. Det är inte bråttom i processen, utan målet är att aktivt identifiera stödbehovet och planera det stöd som behövs, liksom följa upp svaret. Inget barn och ingen ung person ska behöva vänta på de stödåtgärder som behövs, eftersom ingen diagnos behövs för stödet.

Vi informerar speciallärare och lärare i hela Västra Nylands välfärdsområde om modellen för inledande kartläggning enligt följande:

• Information för lärare i grundskolan (på finska) 3.10 kl. 15–16. Evenemanget spelas in. Anslut dig till mötet nu
• Information för lärare på andra stadiet (på finska) 10.10 kl. 15–16. Evenemanget spelas in. Anslut dig till mötet nu
• Lärarna kommer att få presentationsmaterialet (Powerpoint på finska och svenska)

Mer information: Essi Muinonen, serviceförperson, essi.muinonen@luvn.fi

Denna artikel har publicerats i elevhälsans nyhetsbrev 3/2024