Tillgången till elevhälsans psykologtjänster har förbättrats – utvecklingsarbetet mot smidigare och mer verkningsfulla tjänster fortsätter

Ökat antal psykologer och centraliserade tjänster förbättrar tillgången till elevhälsans psykologtjänster 

När välfärdsområdet inledde sin verksamhet i januari 2023 var antalet ordinarie anställda psykologer inom elevhälsan 67, och ett stort antal läroanstalter saknade psykologtjänster. Välfärdsområdet har satsat på att rekrytera psykologer och stärka möjligheterna att behålla dem, och antalet fast anställda psykologer har ökat med 40. Välfärdsområdets psykologresurs motsvarar för tillfället dimensioneringen enligt lagen om elev- och studerandevård(extern länk) (högst 780 studerande per psykolog). 

Trots den goda psykologresursen kan en läroanstalt tillfälligt stå utan en egen psykolog, bland annat på grund av personalbyten och sjukfrånvaro. I dessa situationer säkerställer vi servicen med den centraliserade psykologtjänsten. Dessutom stöder tjänsten psykologerna vid läroanstalter under perioder med hög belastning. 

Den centraliserade tjänsten erbjuder individuella samtal för studerande, rådgivning för vårdnadshavare, konsultation för personalen vid läroanstalterna, bedömningar av studerandens situation, psykologiska undersökningar och ingrepp i enlighet med terapigarantin. Service ges på finska, svenska och engelska både på distans och som närservice. Du kan kontakta den centraliserade psykologtjänsten per telefon, och respons samlas in på samtalen via en enkät per textmeddelande. 

Verkningsfullhet och riktning av psykologtjänster inom elevhälsan

Elevhälsans psykologtjänster utvecklas kontinuerligt för göra dem mer verkningsfulla och smidigare. På grund av psykologens omfattande arbetsuppgifter är det viktigt att rikta kompetensen till dem som behöver den mest, både i det gemenskaps- och individinriktade arbetet. Psykologens roll betonas i den tidiga identifieringen av utmaningar kopplade till lärande, utveckling och psykisk hälsa. Detta hjälper till att skilja naturliga utvecklingsskeden från symptom som kräver stöd. 

I och med terapigarantin har elevhälsans psykologers ansvar för behandling av lindriga psykiska symptom ökat. Man använder sig av korttidsinterventioner, som har starkast forskningsstöd vid behandling av humörsymptom (KBT- och ACT-metoder). Vården planeras tillsammans med studeranden, vilket stärker engagemanget i förändringsarbetet. Mötena kan ordnas flexibelt under skoldagen så att studierna inte störs.

I det gemenskapsinriktade arbetet uppstår verkningsfullhet genom att identifiera bredare fenomen med hjälp av välfärdsdata och iakttagelser i vardagen samt genom att rikta psykologstödet behovsbaserat som en del av verksamhetskulturen, vardagen och de dagliga mötena. Psykologen bidrar med kompetens till exempel inom utvecklingspsykologi, psykiskt välbefinnande, beteendestöd eller metoder för stressreglering till elevhälsogruppen och personalen samt till planering av interventioner på gruppnivå.

Mer information vid behov:

Jonna Kari, chef för psykologenheten, jonna.kari@luvn.fi

Elevhälsotjänster